Доказательная космоэнергетика

Все доклады объединены одной идеей – мы хотим показать, не просто показать и доказать, а помочь вам понимать механизм того, ЧТО происходит под воздействием космоэнергетических процедур, когда мы открываем каналы…

Немного о себе. У меня стаж врачебный 40 лет. 40 лет, как я в реальной медицине. До 2009 года я руководил кафедрой клинической психологии Красноярского Госуниверситета, где я читал лекции клиническим психологам по психотерапии, нейрофизиологии, психофизиологии. В течение двух последних лет я работаю на кафедре специальной психологии. Мой интерес сейчас распространяется на общие социальные вопросы адаптации человека в социуме. А именно: мы сейчас работаем над проблемой диагностики выявления одаренных людей и сопровождения их по жизни, или разработкой программ развития этой одаренности, этого таланта. Парадокс заключается в том, что есть школы для дебилов, идиотов, но нет школ специализированных, преподавателей, педагогов, чтобы работать с одаренными детьми. Для того, чтобы работать с одаренными, педагог должен быть одаренным… И я, реальный практический психотерапевт, психолог и педагог с 30-летним стажем, у меня частная практика в Красноярске, я действующий ученый (более 150 публикаций совместных с Т.А.Кожевниковой, две монографии, несколько методических рекомендаций)…

В чем проблема сегодняшнего дня? И почему мы сегодня должны говорить о доказательности? Причем доказательности не только и не столько как КОСМОЭНЕРГЕТИКИ, а я вам скажу сейчас уже откровенно и компетентно, что космоэнергетика уже не нуждается в доказательности.

Кстати, мы должны быть признательны Эмилю Михайловичу Багирову за колоссальную и грандиозную работу. Нужно понимать, чего стоило ему … заявиться на международном уровне в самой авторитетной организации, которая существует на земле – это Всемирная Организация Здравоохранения (ВОЗ) при ООН. Это – признание. Признание Эмиля Михайловича Багирова как основателя и руководителя этой школы, ПРИЗНАНИЕ ТОГО, ЧТО ВЫ ДЕЛАЕТЕ, ЧТО мы делаем. Я считаю, что КЛАССИЧЕСКАЯ КОСМОЭНЕРГЕТИКА стоит на пороге больших свершений. И это актуально для нас всех и наших государств.

Проблема в чем? Проблема доказательности в современной медицине является чрезвычайно актуальной.

Знаете ли вы о том, что у нас сегодня нет единой теории понимания патологии человека? Врачи не могут прийти к общей точке зрения – почему и зачем человек болен. До конца не изучены механизмы заболеваний… Сегодня нет критериев оценки эффективности лечебного процесса. У врачей нет инструмента и они не знают, не могут категорично говорить и прогнозировать развитие жизни и здоровья человека, работая таким методом.

Дело все в том, что у нас сегодня существуют две медицины. Первая – это патогенетическая или патогенная медицина. Это то, что мы сейчас видим везде в мире. Когда врачи ищут болезнь, находят болезнь и ставят диагнозы. Далее используют медикаменты. На самом деле речь идет о купировании симптомов. Лечения нет. О лечении речь не идет. Речь идет о том, чтобы снять банальный болевой синдром, снизить давление, каким-то образом улучшить обмен веществ. Но дело все в том, что лекарство действует до тех пор, пока оно находится в организме. Как правило, период введения лекарственного препарата 2.5-5 часов. И после этого с человеком происходит то же самое, что происходило. Более того, что классическая медицина ориентирована на болезнь и понятие «здоровье» не существует – критериев здоровья и понимание, что такое здоровье. Поэтому, когда мы закрываем истории болезней, мы пишем «улучшение», «временное улучшение» или «летальный исход». А уже окончательный диагноз ставится на столе у патологоанатома.

Но есть другая медицина. Это саногенная медицина. Медицина, которая развивает здоровье, которая развивает человека, которая ищет здоровье, ресурсы у человека. А это совершенно другой подход… Человек должен думать по-другому. И, более того, скажем так – средства, которые это здоровье находят, выявляют, а затем развивают, совершенно другие: они противоположные. И это у нас сегодня не преподается… Это архиважная проблема. Проводится множество симпозиумов по этому поводу.

Классическая космоэнергетика – это тот самый случай, тот метод, который работает на здоровье, развивает здоровье. И здесь вы должны понимать следующее. Работая на здоровье, вы не должны и вам не нужно иметь медицинского образования, потому что вы не работаете с болезнями. Это принципиально. Вы работаете со здоровым началом. Поэтому не бойтесь того, что вы умеете делать…

Вот как раз сегодня Эмиль Михайлович говорил о нравственности, о честности, о порядочности. В той медицине, которая патогенетическая, патогенная – там честности нет. Медицина уже начинает работать на самое себя. Это уже отрасль, это индустрия. Посмотрите, что творится вокруг – аптеки на каждом углу, вас затягивают, вас заманивают. Больницы. Медицина стала платной. В принципе, все должно быть платным, но не до такой же степени! Вот в саногенной медицине искать проще – где обучаются быть здоровым. Чтобы человек стал здоровым, он должен понять, что это такое, его нужно сподвигнуть на это. Хочу вам сказать грустную вещь: не все люди хотят, готовы и будут здоровыми. Есть очень большая категория людей, которые живут болезнями. На самом деле у нас выгодно болеть, особенно раньше так было.

Работая космоэнергетически, мы учим организм жить, развиваться по-новому. И тем самым, новое, здоровое состояние, вытесняет старое, болезненное. Это принцип формирования долговременной памяти, это принцип получения. Наша работа космоэнергетическая как раз учит организм человека быть здоровым, запускает эти механизмы. Когда мы открываем каналы, на самом деле формируем те условия состояния, пролонгацию нормальных функциональных состояний. Здесь в качестве критерия, который мы использовали для доказательности эффективности космоэнергетических сеансов мы взяли показатель функционирования мозга. Он обозначается как омега-потенциал. Этот термин нам принесла Валентина Александровна Илюхина заслуженный врач, Лауреат Гос. премии, ученица Бехтеревой Н.П. Омега-потенциал – это «энергетика мозга», это критическое напряжение, которое имеется в мозгу человека… в динамике которого отражается функциональное состояние мозга и тех систем, которые обеспечивают деятельность сердца, почек, легких, которые обеспечивают внимание, память, эмоции, которые обеспечивают нам нашу профессиональную деятельность. Он плавающий, он меняющийся. Изменяется в мм-диапазоне, измеряется реально. Мы в свое время, в начале 90-х гг. предложили свою методику. Мы стали измерять омега-потенциал динамически, с интервалом в 1 сек. Мы это назвали – динамическая омега-метрия. Под эту методику было разработано устройство. Мы применяли этот подход в спорте высших достижений (у меня кандидатская диссертация написана как раз по применению этого метода). Мы применяли это для объективизации лечебного процесса в психотерапии. …

Психотерапия сегодня на нуле. А почему она на нуле – потому что психотерапия работает с прошлым, которое изменить уже нельзя. А нужно работать только с будущим. Что такое прошлое? Это страдания наши, боли, переживания; это трагедии наши, которые мы перенесли, это проблемы. С проблемами работать нельзя! Это прошлое. Надо работать с будущим. Надо человека учить жить без проблем. А это совершенно разный подход. Поэтому сегодняшняя психотерапия неэффективна и неэффектна. Мы разработали свой подходпод прикрытием нашей методики и доказали, что ЭТА наша психотерапия работает на будущее, она запускает саногенные процессы. И таким образом она эффективна и эффектна. Это и было основой моей диссертации, которая защитилась 5 лет назад.
Собственно, в чем была наша работа? У нас были в качестве объекта воздействия больные с невротическими расстройствами, или неврозами.

Все невротические расстройства имеют три стадии:

1- стадия реакции (когда на первый план выступают чисто психологические проблемы- страхи, тревоги, бессонница, какие-то непонятные вещи, т.е. когда человек переживает).

2- стадия состояния (это расстройства, когда появляются жалобы со стороны каких-нибудь внутренних органов. У больного что-то болит, он жалуется на какие-то проблемы с пищеварением, сердечной деятельностью, с репродукцией. Ходит по врачам, а врачи ничего не находят. Потому что картинка переживаний формируется еще в мозгу. Соматики еще нет).

3- стадия развития (когда уже невроз переходит в развитие. Возникает конкретное психосоматическое заболевание типа: сахарный диабет, остеохондроз, гипертония, ревматоидный полиартрит, гастроэнтерит).

Все это 100-% лечится! Я уверен, если мы направим свои воздействия на эту категорию больных, они тоже будут восстанавливаться и свое здоровье будут развивать. А здоровье само по себе будет вытеснять это «нездоровье». Оно будет его замещать. Я даже больше скажу, что в основе всех заболеваний человека лежат первоначально невротические расстройства, а потом уже развивается типичная для данного человека, типичная для данного переживания, для данной дезадаптации патология.

Это отдельный разговор.

… с 2006 года мы проводили регистрацию омега-потенциала пациентов. Оператором была Т.А.Кожевникова. Регистратором была сотрудница кафедры, КПН, клинический психолог. Были проведены космоэнергетические сеансы с применением каналов Фарун-Будда, Фираст, Шаон, Краон и Зевс. Этими каналами воздействовали на пациентов одновременно в течение 40-60 минут. Цикл составлял 8-10-12 сеансов. Это зависело от клинической динамики самого пациента. Динамическая омега-метрия позволяет регистрировать омега-потенциал отдельный, изолированно правого полушария от левого. Все полученные данные достоверны.

Почему мы замеряли отдельно правое полушарие, отдельно левое? Дело в том, что правое и левое полушария выполняют различные функции. Левое полушарие отвечает за дискретность, за духовность, за счет. Это полушарие, которым мы разговариваем. Оно понимает, оно осознает. Но есть еще другая функция. Левое полушарие запускает гуморальный иммунитет, защищает организм слизистой, кожей, слизистой желудка и т.д. ,- поскольку гуморальный иммунитет – это антитела и иммуноглобулины. Восстанавливая активность левого полушария, мы запускаем гуморальный иммунитет, который является предтечей всех воспалительных заболеваний. Плюс – левое полушарие запускает синтез женских половых гормонов. Именно в левом полушарии порождается то, что мы называем любовью… Левое полушарие запускает здравый ум. Человек может себя осознавать. Правое полушарие отвечает за пространственное восприятие. Это чувственное полушарие. Здесь есть только прошлый опыт. То, что организуется в правом полушарие, основано на прошлом опыте. Правое полушарие стимулирует выработку мужского полового гормона тестостерона.

Оно запускает клеточный иммунитет. … те клетки, которые лечат … и чистят. Левое полушарие предупреждает, правое чистит. Эта наша установка «для очищения, лечения и защиты» – эта формула реализуется. …

… В норме от 20 до 40 милливольт. До и выше – патология. В данном случае мы должны иметь ввиду то, что полушария должны работать как бы синхронно. … Когда левое и правое полушария начинают работать синхронно, на одном уровне, человек правильно начинает понимать действительность, но самое главное не это. НОРМАЛИЗУЕТСЯ ИММУНИТЕТ. Кстати, клеточный иммунитет правого полушария запускает иммунитет левого полушария: он поднялся и стали показатели работать синхронно и эффективно. В этом состоянии человек не может болеть. Женские половые гормоны повышают настроение. Именно они защищают человека от различного рода стрессуальных воздействий и факторов.

Но здесь есть самое главное, о чем я должен сказать: чем замечательны наши сеансы? Как только повышается активность левого полушария и оно выходит в диапазон нормальности, включается механизм будущего. Левое полушарие отвечает за будущее. Начинается прогнозирование, начинается постановка ценностей, появляются мечты. Человек начинает думать «фьючерно». И то, что человек думает – это запоминается навсегда. Т.е. левое полушарие формирует оптимальное, позитивное состояние, в том числе и на здоровье, в том числе и на иммунитет, в том числе и на уровень гормонального фона.

Именно в этом состоянии включается саногенный процесс выздоровления или «находка здоровья». Вот это очень важный фактор. За счет того, что повышается активность левого полушария, у человека появляется будущее. И эти результаты наши – они пролонгируются, они запоминаются. И это новое состояние, хорошее, позитивное, оно вытесняет негативное состояние. Таким образом, формируется принцип вторичной памяти. Вторичная память, долгосрочная, это то, что обеспечивает наше научение, наши повседневные навыки, наше поведение, и, наконец, ФАКТИЧЕСКИ космоэнергетическими сеансами мы иммунизируем человека, мы профилактируем его болезни.

Человек, у кого низкая активность левого полушария, не может эффективно анализировать все дела, которые ведут врачи, если уровень левого полушария ниже 20, об иммунизации речь идти не может, потому что именно левый мозг обеспечивает запоминание, долговременную память, которая обеспечивает здоровье. Болезнь – это «неправильная память». Вы никогда не думали по поводу того – почему возникают хронические заболевания? Откуда берутся «хроники»? Они берутся потому, что врачи дают лекарства, когда левое полушарие находится в этом месте (проф.указывает на график – комм.И.Сергеле), и поэтому лечение не запоминается. Потому что не поднимается активность левого полушария. …

Далее мы говорим о том, что сеансы нужно проводить систематически! Полушария начинают работать синхронно. Они одинаково емки по энергетике. Нет противоречий, нет антагонизма. . Нет противоречий, нет антагонизма. Нет т.н. когнитивного диссонанса. И если у человека очень низкие показатели омега-потенциала левого полушария, ни о каком процессе обучения, научения речь не идет. У нас сегодня успеваемость в школе 15%. Почему?

Остальные просто не могут учиться, у них не хватает сил, у них низкая активность левого полушария, которая обеспечивает нам вторичную долговременную память. Это нужно просто понимать. Наши космоэнергетические сеансы позволяют делать это 100%-но. Должно быть последовательное, 10-кратное повторение сеансов. Запоминается это состояние, и, опять же, очень мудрое напоминание, вы сами должны тоже нарабатывать эти сеансы. По 40 минут, например, Фарун-Будда, – внутренние ассоциативные процессы. Этот принцип функционированный, он должен оставаться с вами навсегда. И поэтому эти сеансы нужно воспроизводить всегда. Не только когда вы болеете и вам тяжело. Это –как культура, как почистить зубы, как гигиена. Это и есть гигиена, гигиена физического духа, нашей культуры, нашей образованности, наконец. – нашей жизни. Поэтому МЕТОД КЛАССИЧЕСКОЙ КОСМОЭНЕРГЕТИКИ органично вписывается в концепцию саногенной медицины. …

Космоэнергеты должны сделать акцент н а работе с детьми, с беременными женщинами. На работе, которая поднимает активность полушарий. Потому что вынашивание, беременность и роды должны быть оптимальными, спокойными. Кстати, если женщина заходит в роды с высокой активностью левого полушария, она уже одухотворена, она уже обезболена, и у нее не будет проблем в процессе родов.

Работа с одаренными детьми должна включать в себя не только диагностику, выявление и педагогическое сопровождение – там должны быть обязательно космоэнергетические сеансы, которые будут потенцировать и развивать активность левого полушария. А талантливость и одаренность всегда связана с высокой активностью левого полушария. При этом правое полушарие должно быть близко к энергетике левого полушария. В этом – наше будущее. Нужно ставить задачу, как это внедрить в школу. Огромное вам спасибо за то, что вы это делаете. За нами – будущее!

Ответ на вопрос по поводу причин патологий: « Любая патология, будь то соматическая, пневмония, аднексит, рак, инфаркт миокарда, патология нервной системы, – она всегда протекает с большим кризисом между активностью левого и правого полушария. Этот кризис жесткий. Если этот кризис не убирается, человек неизлечим. Лекарства это не убирают, они действуют на периферийные рецепторы. Они убирают болевой синдром, убирают какие-то субъективные и неприятные ощущения – не более этого! Они блокируют передачу импульса в головной мозг. Мы проводили сотни исследований, мы показали, что если этот кризис не убирается, человек неизлечим. Это хроническое состояние, это запуск летальных процессов. Любая патология имеет эту разницу.

Лекарства это не убирают. Они стабилизируют это на первых уровнях. Бехтерева говорила, что в мозгу формируется устойчивое патологическое состояние. И в основе этого состояния лежит установка человека. Поверьте мне, очень много людей хотят болеть. Это выход из какой-то ситуации. Нужно бояться этих людей».

Исследования проводили на протяжении года. Работали с кровью новорожденных детей. Почему эта тема возникла? Потому, что сейчас здоровье наших детей внушает опасение. Если вы когда-нибудь были в детских больницах и видели, какие дети, какие они больные, какие они грустные, как много у нас калек, как много детей с нарушениями психического развития. Детские дома и интернаты для детей с нарушением умственных способностей растут как грибы.

Задержка психического развития практически у каждого второго ребенка. Валентин Николаевич уже говорил, что 15% детей более или менее успевают на «удовлетворительно» в школе. Остальные, как учителя говорят, «чистый лист». И смотреть на это без горечи уже возможностей никаких нет. И поэтому мы решили провести такое исследование (Эмиль Михайлович нам посоветовал) и посмотреть , как влияют каналы космоэнергетические на детей, которые только родились. Период новорожденности – это период от родов до 30 дней жизни. Этот период наиболее критичный для жизни ребенка – будет ли ребенок жить или он умрет. И когда мы стали заниматься вот этой проблемой, то оказалось, что нет ни одного ребенка, рожденного без родовой травмы.

То есть все дети рождаются с родовыми травмами. Эти травмы в родильном доме, к сожалению, не ставят, потому что медицине это не выгодно, т.е. роддому это не выгодно – с них снимают премиальные. И поэтому они стараются выписать всех детей без патологий, хотя постфактум мы смотрим по шкале Апгар. Эта шкала, которая оценивает способность ребенка после родов. Она должна быть 8-9 баллов. Так вот, 4-5 баллов – и ребенок пишется «практически здоров». Ему при этом еще успевают поставить прививку БЦЖ и поставить прививку против вируса гепатита. Причем даже не спрашивают маму, можно сделать это или нет. А дети с родовыми травмами – это все дети, у которых тяжелое иммунодефицитное состояние.

Поэтому ситуация более, чем плачевная, поэтому своим докладом я призываю вас задуматься над этим и начать осуществлять эту помощь именно маленьким детям! Потому что когда ребенок рождается, у него активно, природа ему дает 17,5 триллионов синапсов (синапс – место контакта между двумя нейронами (нервными клетками). Через них передаются сигнал от мозга к любой части тела или к органу) , то есть ребенок восприимчив ко всему и один на тысячу ребенок рождается гением , то есть это уже доказано генетиками медицинскими, что один на тысячу, представьте себе, один на тысячу – это гений. И мы этих детей теряем. Мы на них внимания не обращаем и поэтому количество гениев за все время у нас 600 человек.

Я хочу, чтобы вы обратили внимание и послушали меня. Так вот такая цифра 17,5 триллионов синапсов, к трем годам остается 6.5 миллионов. Триллионов 17,5 при рождении – и 6,5 миллионов к трем годам! Вот и вспомнишь ту пословицу народную, которая говорит, что надо воспитывать ребеночка, когда он лежит поперек люльки, а когда он вдоль – уже поздно! Хотя космоэнергетика на самом деле творит чудеса.

Здесь я встретилась с чудом, я говорю серьезно : я привыкла все проверять, все щупать, все нюхать, не потеряла дар маленького ребенка, который все абсолютно пробует «на зуб» , и с первых же дней мы начали что-то вот смотреть, объективизировать, исследовать. И вот эта проблема, эта тема – она с подачи Эмиля Михайловича возникла – она меня просто очень вдохновила, потому что результаты, которые получили – они просто уникальны, они удивительны, они оптимистично настраивают. Оказывается, мы с вами ситуацию можем изменить. Медицина на сегодняшний день ставит диагнозы и лечит болезнь. А мы не лечим. Никогда не говорите, что вы лечите. Вы не лечите, вы даете людям здоровье, вы здоровье восстанавливаете! Это совершенно разные понятия … Поэтому мы с вами впереди сейчас. Медицина, которая, к сожалению, не только не ставит диагнозы, не только не убирает родовые травмы, которые приводит к тому, что у детей нарушается умственное развитие и дети переходят в отряд с задержкой психомоторного развития (ЗПР). То есть в школе каждый второй с таким диагнозом. Еще интересный момент, что если такой диагноз поставили, то его никогда и никто не снимет.

Ребенка начинают кормить страшными таблетками, очень вредными, которые полностью разрушают его психику и делают его полностью психически нездоровым. Медицина живет алгоритмами, медицина живет схемами. И если врач обучается, он обучается схеме как поставить диагноз и как его лечить. Первое – это…, второе – это…, третье – это.., четвертое – это … Почему врач не может нарушить это? Потому что если врач делает как все, то есть выполняя алгоритм, то его не накажут, если больной погибнет. А если он делает не так, как все, и если что-то плохое случается, то конечно, такому врачу очень не сладко.

Не зря нас приняли во Всемирную Организацию Здравоохранения и не зря нам поручили, а это очень большая честь, лечить врачей. Потому что, кстати, по данным 2010 года врачи стали жить меньше, чем шахтеры. … Поэтому в этом плане ищите врачей, помогайте им, восстанавливайте их здоровье, потому что им-то никто не поможет, они сами все больные. Разрешите, я перейду к своему научному докладу.

Мой доклад называется «ИЗМЕНЕНИЕ ГЕМАТОЛОГИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ КРОВИ У НОВОРОЖДЕННЫХ ДЕТЕЙ ПОД ВЛИЯНИЕМ КОСМОЭНЕРГЕТИЧЕСКИХ КАНАЛОВ». Работа проводилась в детской краевой больнице города Красноярска – крупный центр, сейчас еще пристроили большое здание центра реанимации. Потому что больных детей с врожденными травмами шейного отдела и поясничного отдела становится все больше и больше, а методов лечения, к сожалению. Врачи не знают. Хочу обратить ваше внимание на то, что травма шейного отдела – она всегда приводит к ангинам, то есть если у ребенка ангина, особенно рецидивирующая, а также однократная – это всегда говорит о том, что у ребенка травма шейного отдела. Если у человека заболевания щитовидной железы , всевозможные, любые, хоть какие – это говорит о том, что у него травма шейного отдела. Если у человека есть какие-то репродуктивные проблемы, у женщины, у мужчины – это говорит о том, что у него травма поясничного отдела. И лечить нужно не ангину, а нужно убирать последствия родовой травмы. Итак, работа проводилась в отделении новорожденных детей, возраст у детей от 0 до 30 дней.

Мы забирали кровь из головки, потому что в вену новорожденного попасть невозможно (из вены головы) и пробирка обрабатывалась космоэнергетическими каналами Фираст (для очищения) и Краон (зарядить кровь). Представленные на слайдах результаты комплексного влияния каналов: была обнаружена четкая зависимость позитивного изменения гематологических параметров крови под влиянием каналов. И не было установлено никаких негативных сдвигов. Диагноз при поступлении в клинику – церебральная ишемия, представляете церебральная ишемия – то есть когда мозг полностью зажат, кислород не проходит, кровь не проходит – тяжелейшая родовая травма , гипоксически-геморрагическое поражение головного мозга то есть гипоксия плюс геморральное – это как у пожилых людей инсульты, кровоизлияние в головной мозг произошло, респираторный дистресс за счет родовой травмы, – и диагноз этот тяжелая родовая травма, и если это все вместе объединить, это как будто у ребенка обширный инсульт (чтобы вам было понятно). Больные дети находились дети находились на едином режиме, не получали грудного молока, потому что у них повышено внутричерепное давление и кровь в голове, и они не могли сосать.

Результаты обрабатывались на гематологическом анализаторе БЭТМАН…500-модель (произведена модель в Чикаго, США) и мы проводили исследования гемоглобина, лейкоцитов, эритроцитов, тромбоцитов – в общем, всю формулу крови, и обрабатывали материалы статистически и исследовали критерий достоверности. На слайде представлена таблица, как изменились параметры крови. Я не буду все это перечитывать, но мы сейчас посмотрим на схемах, на графиках, здесь будет наиболее достоверно видно.

… Было посмотрено 23 новорожденных ребенка. Это статистически достоверный материал, который был обработан очень серьезно. И вот такие мы получили изменения.

Что такое лейкоциты? Это клетки, которые убивают все чужеродное в организме, они, кстати, очень хорошо рассасывают вот эти кровяные сгустки в мозге и способствуют тому, чтобы уходил синдром гипертензии. И вот посмотрите, какая хорошая динамика произошла. Динамика лейкоцитов достоверно у всех до одного детей положительная. У меня часто спрашивают все ли подвержены влиянию космоэнергетических каналов. Я занимаюсь космоэнергетикой с 2002 года. У меня вот не было ни одного результата, чтобы не было изменений, и не было ни одного негативного результата. Обратите внимание на этот слайд – у каждого ребенка, у кого больше, у кого меньше, но у всех динамика лейкоцитов положительная. А вот это – динамика эритроцитов под влиянием космоэнергетических каналов. Динамика эритроцитов достоверно возросла.

Эритроциты – это клетки, которые переносят гемоглобин. И вот мы сейчас проводим очень интересное исследование - мы занимаемся как раз проблемами дебильности, то есть когда грубая задержка психомоторного развития. И оказалось, что появление такой тяжелой формы умственной отсталости, оно связано с тем, что в четырех поколениях у женщин этого рода низкий гемоглобин и низкое содержание эритроцитов. То есть, если прабабушка имела низкое содержание, например 3-3.1 эритроцитов и гемоглобин 80-70-65, то в четвертом поколении рождается дебил. Нужно строить огромные детские дома, нужно учить специалистов-психологов, логопедов, спецпсихологов – специалистов, которые будут работать с ЗПР, с детьми умственно отсталыми, их кормить 8 раз в день. А не проще бы было (это я возвращаюсь так к медицине) просто взять и нормализовать обмен эритроцитов и гемоглобина, чтобы избежать в последующем – это серьезно, это запишите, пожалуйста! Потому что у вас будут такие люди, они на это просто не обращают внимание, они говорят: «А у меня и у мамы такой гемоглобин, и у бабушки такой гемоглобин, но мы же живем и не падаем!» А падать-то уже некуда – ребенок-то дебил! Поэтому обратите внимание, что космоэнергетика, наши каналы, они увеличивают содержание эритроцитов и способствуют тому, чтобы дети наши были здоровыми и умными! Потому что это – кислород и питательные вещества для клеток мозга. И вот содержание гемоглобина (график).

Гемоглобин – какой же благодарный этот показатель! Все же сдавали на гемоглобин? Так вот – норма 130. Ниже, чем 130 – это уже патология, это уже низкий гемоглобин. А у нас 100 считается нормальным. У нас лейкоциты норма 6, это нижняя граница нормы. Меньше 6 – это патология. Почему в мегаполисах 4-4,5 врачи считают за норму? Потому что они справиться с этим не могут, потому что пища грязная, воздух грязный, потому что стрессы, мы работаем очень много, мало отдыхаем.

У нас мало радости, глаза не светятся счастьем. Поэтому гемоглобин 100, и эритроциты 4 – это патология, это – состояние болезни, которое человек еще просто не осознает. Это очень важно. Но гемоглобин отреагировал наиболее эффективно на воздействие каналов. И какой большой разрыв до и после каналов! У всех до одного ребенка. Я специально сделала слайды. Чтобы вы посмотрели – у всех 23 детей показатель значительно увеличился! А казалось бы, всего два канала.

Космоэнергетика – это как раз и профилактика задержки психомоторного развития. Поэтому работайте с детьми, не жалейте сил, времени! Вот это – динамика тромбоцитов под влиянием каналов. Тоже очень хороший результат мы получили. Мы получили увеличение содержания тромбоцитов. У детей с такой родовой травмой развивается синдром диссеминированного внутрисосудистого свертывания. Вот этот синдром опасен тем (а врачи все знают об этом), что если упустить момент, когда повышенная свертываемость переходит в низкую свертываемость, то человек мгновенно уходит. Его спасти не удается. И вот у этих детей как раз было состояние ДВС-синдрома, то есть у них была кровь густая, но тромбоциты у них были низкие. Вот именно концентрация тромбоцитов обеспечивает то, чтобы у больных не было этого синдрома.

ДВС-синдром – это очень страшная патология, врачи ее очень боятся. Так вот каналы космоэнергетические, они как раз нормализуют уровень тромбоцитов, опять, конечно же, у всех 23 детей. И увеличение содержания тромбоцитов еще говорит о том, что (тромбоциты – это такие пластинки, которые покрывают эндотелий сосудов; эндотелий сосудов покрывается иммуноглобулинами, покрывается тромбоцитами, и если концентрация тромбоцитов низкая, то наши сосуды как голые, незакрытые; и это нарушает целостность, и могут быть порезы, и могут там образовываться бляшки атеросклеротические – кстати, у детей сейчас инфаркты и инсульты от атеросклеротического генеза- это все связано с патологией обмена тромбоцитов. И вот смотрите, профилактика инсультов, тромбозов у детей, атеросклероза у взрослых связана с тем, что идет нормализация обмена тромбоцитов. Это очень важно. И обратите внимание. Что каналы наши как раз убирают и эти проблемы. Это очень серьезно.

А это концентрация гематокритов. Посмотрите, она тоже очень хорошо среагировала, потому что этот показатель – он как раз оценивает густоту крови и ее текучесть, ее вязкость, это то, как кровь течет по нашим сосудам. А длина нашего сосудистого русла – это километры. Вот эти все километры – они несут в себе кровь.

И когда гематокрит-концентрация у нас растет, вязкость крови растет, врачи это называю сладж феномен – когда кровь заболачивается- и отсюда возникает тяжелейшее нарушение, связанное с сепсисом. Это тяжелое осложнение раннего детства, это тяжелейшее заболевание, связанное с патологией клеток крови, в частности, всевозможные тромбоцитопенические анемии. Это сейчас бич. А почему бы не попробовать убрать это каналами. Потому что гематокрит очень достоверно и очень сильно падает.

Поэтому, знаете, в ваших руках будущее детей. Я это очень серьезно говорю. Потому что дети зависят от того, как мы в них вкладываемся, как мы их воспитываем, как мы их восстанавливаем (я увидела, что если вы начнете сейчас работать – я уже точно начала – задержка психомоторного развития будет падать, снижаться). И еще одна проблема – это синдром гиперактивности, дефицита внимания связан с потерей энергии, с этими же нарушениями. Это бич школы. Учителя уходят с работы только из-за того, что количество таких детей становится все больше и больше. А мы с вами можем с этим справиться.

В заключение я хотела сказать, что проведенные исследования показали, что каналы наши обладают мощным оздоравливающим эффектом и могут быть с успехом применены в педиатрической практике. Наступает новая эра – эра саногенной медицины. Мы как раз с вами счастливчики. Медицина будущего, и она не лечит болезнь, а она восстанавливает здоровье, она работает с человеком и с его будущим. И в этой обновленной медицине космоэнергетика, конечно же, займет свое достойное место. И я верю в то, что мы с вами через годик или через два будет очень много новых научных исследований и очень много новых результатов, и может мы все вместе скажем, как мы помогли маленьким деткам, которые как никто нуждаются в нашей помощи, потому что ребенок, он беззащитен, он делает то, что мы ему предлагаем, он защититься не может. Ребенок смотрит в глаза и верит нам.

Берегите себя, берегите детей, берегите детей детей, работайте с ними!

Космоэнергетика –это научная дисциплина – я это очень серьезно говорю – которая скоро будет преподаваться в ВУЗах! Какие мы счастливые! Огромное спасибо!